|
Федеральные требования к образовательным учреждениям
в части минимальной оснащенности учебного процесса и
оборудования учебных помещений п. 6.
|
№
п./п. |
Наименование показателя из
п.6 Требований,
обеспечивающего возможность в электронной
форме... |
Наименование программного обеспечения,
удовлетворяющего соответствующим
Требованиям |
|
1 |
управлять учебным процессом |
1С
Хронограф 2,5
1С:Управление школой |
|
2 |
создавать и редактировать
электронные таблицы, тексты и презентации |
Microsoft Excel 2003, 2007
Microsoft PowerPoint 2003, 2007
Microsoft Word 2003, 2007 |
|
3 |
формировать и отрабатывать
навыки клавиатурного письма |
Stamina 2,5
«СОЛО
на клавиатуре»
|
|
4 |
создавать, обрабатывать и
редактировать звук |
Adobe
Soundbooth CS3 |
|
5 |
создавать,
обрабатывать и редактировать растровые,
векторные и видеоизображения |
Adobe
Photoshop CS2.3, CS3
Adobe Illustrator CS2.3,
CS3
CorelDRAW X3
Corel Paint Shop Pro
PHOTO XI |
|
6 |
индивидуально и коллективно
(многопользовательский режим) создавать и
редактировать интерактивные учебные
материалы, образовательные ресурсы,
творческие работы со статическими и
динамическими графическими и текстовыми
объектами |
КОМПАС-3D V9
Microsoft Visual Studio
2005
Borland Developer Studio 2006
Borland Turbo Pascal 7 |
|
7 |
работать с геоинформационными
системами, картографической информацией,
планами объектов и местности |
XTools Pro
для ArcGIS
ГИС Zulu
GRASS (ГИС) |
|
8 |
визуализировать исторические
данные (создавать ленты времени и др.) |
TimeRime
Timeline Maker Professional |
|
9 |
размещать,
систематизировать и хранить (накапливать)
материалы учебного процесса (в том числе
работы обучающихся и педагогических
работников, используемые участниками
учебного процесса информационные ресурсы) |
Microsoft Access 2003, 2007
1С
Хронограф 2,5
|
|
10 |
проводить мониторинг и
фиксировать ход учебного процесса и
результаты освоения основной образовательной
программы общего образования |
Microsoft Access 2003, 2007 |
|
11 |
проводить различные виды и
формы контроля знании, умении и навыков,
осуществлять адаптивную (дифференцированную)
подготовку к государственной (итоговой)
аттестации |
1С
Хронограф 2,5
1С:Управление школой |
|
12 |
осуществлять взаимодействие
между участниками учебного процесса, в том
числе дистанционное (посредством локальных и
глобальных сетей) использование данных,
формируемых в ходе учебного процесса для
решения задач управления образовательной
деятельностью |
Видеософтфон Amigo
Skype
|
|
13 |
осуществлять взаимодействие
образовательного учреждения с органами,
осуществляющими управление в сфере
образования, с другими образовательными
учреждениями и организациями
|
1С
Хронограф 2,5
1С:Управление школой |
Вверх....
Сведения по информатизации
|
Количество учебных кабинетов (аудиторий) |
20 |
|
Количество учебных кабинетов (аудиторий),
оснащенных компьютерным оборудованием |
15 |
|
Количество учебных кабинетов (аудиторий),
оснащенных компьютерным оборудованием,
объединенным в ЛВС |
4 |
|
Количество учебных кабинетов (аудиторий),
оснащенных мультимедийным оборудованием |
10 |
|
Количество учебных кабинетов (аудиторий),
оснащенных мультимедийным оборудованием (с
подключением к сети Интернет) |
4 |
|
Количество учебных кабинетов (аудиторий),
оснащенных интерактивным оборудованием |
5 |
|
Количество ПК, находящихся на балансе в ОУ
(всего) |
37 |
|
Количество ПК находящихся на балансе в ОУ,
установленных в учебных кабинетах
(аудиториях) |
25 |
|
Количество ПК находящихся на балансе в ОУ,
установленных в учебных кабинетах
(аудиториях)приобретенных до 2008 года |
1 |
|
Количество ПК находящихся на балансе в ОУ,
установленных в учебных кабинетах
(аудиториях) объединенных в ЛВС |
14 |
|
Количество ПК из п.14, объединенных в ЛВС и
подключенных к сети Интернет |
14 |
|
Количество ПК из п.14, на которых установлен
пакет свободного программного обеспечения и
операционная система семейства Windows
(всего 2 и более) |
14 |
|
Количество ПК из п.13, использующихся в
административно-хозяйственной деятельности |
4 |
|
Количество ПК использующихся в
административно-хозяйственной деятельности,
приобретенных до 2008 года |
1 |
|
Количество ПК использующихся в
административно-хозяйственной деятельности,
подключенных к сети Интернет |
3 |
|
Количество ПК использующихся в
административно-хозяйственной деятельности,
на которых установлен пакет свободного
программного обеспечения |
4 |
|
Количество находящихся на балансе в ОУ не
используемых ни в каких видах деятельности,
подлежащих списанию |
1 |
|
Количество находящихся на балансе в ОУ не
используемых ни в каких видах деятельности,
подлежащих списанию приобретенных до 2008
года |
1 |
|
Количество ПК, объединенных в ЛВС (всего) |
17 |
|
Количество компьютерных классов с ЛВС в
составе не менее 7 ПК, с доступом в сеть
Интернет |
1 |
|
Количество компьютерных классов (кабинетов
информатики) |
1 |
|
Количество мультимедийных классов |
10 |
|
Фактические затраты на развитие
информационно-технологической инфраструктуры
ОУ, бюджет |
29,4 |
|
Фактические затраты на развитие
информационно-технологической инфраструктуры
ОУ, внебюджет |
0 |
|
Использование информационных систем
управления деятельностью (для школ) 1С:
Управление школой (1-да, 0-нет) |
1 |
|
Использование информационных систем
управления деятельностью (для школ)
Хронограф 3.0 Мастер (1-да, 0-нет) |
1 |
|
Наименование программного обеспечения либо
используемой технологии для организации
предоставления услуги "Электронный дневник" |
www.dnevnik.ru |
|
Ориентировочная сумма затрат на
финансирование услуги доступа в сеть
Интернет ОУ за 2012 год |
23,364 |
|
Ежемесячная стоимость услуги доступа в сеть
Интернет ОУ согласно договора |
1,947 |
|
Поставщик услуги доступа в сеть Интернет ОУ
согласно договора |
ОАО
Волгателеком |
|
Скорость доступа в сеть Интернет ОУ согласно
договора |
до 1
Мбит/сек |
|
Планируемые затраты на финансирование
услуги доступа в сеть Интернет ОУ на 2013
год |
24 |
|
Планируемая дата заключения договоров |
01.12.2012 |
|
Запланированная скорость доступа в сеть
Интернет ОУ |
до 1
Мбит/сек |
|
Предусмотренное договором ограничение объема
входящего трафика до снижения скорости
доступа |
безлимит |
Вверх....
Данные
по педагогам
|
Количество педагогических
работников в ОУ (всего) |
53 |
|
Из них количество учителей |
53 |
|
Количество педагогов, имеющих
базовые навыки работы с компьютером (набор
текста, работа с файлами и папками, поиск
информации в сети Интернет) |
51 |
|
Из них количество учителей |
51 |
|
Количество педагогов,
владеющих ИКТ (создание презентаций,
формирование табличных баз данных,
использование личной электронной почты,
работа с переферийным оборудованием) |
51 |
|
Из них количество учителей |
51 |
|
Количество педагогов,
использующих пакет свободного программного
обеспечения в своей профессиональной
деятельности |
48 |
|
Из них количество учителей |
48 |
|
Количество педагогов, умеющих
пользоваться и пользующихся сетью Интернет
(поиск информации в сети Интернет и
использование личной эл. Почтой) |
51 |
|
Из них количество учителей |
51 |
|
Финансирование обеспечения
повышения квалификации педагогических кадров
для внедрения и эффективного использования в
учебном процессе
электронных
образовательных ресурсов
(с начала года, по состоянию
на отчетную дату)
(тыс.руб.) |
20 |
Вверх....
Сведения о материально-технической базе
|
Количество интерактивных досок (не учитывая
приставки) |
0 |
|
Количество интерактивных приставок |
0 |
|
Количество интерактивных и графических
планшетов |
0 |
|
Количество интерактивных комплексов (компьютер+интерактивная
доска+мультимедиапроектор) |
3 |
|
Количество ноутбуков |
7 |
|
Количество мобильных классов |
0 |
|
Количество мультимедиапроекторов с экранами |
7 |
|
Количество веб-камер |
0 |
|
Количество документ-камер |
0 |
|
Количество цифровых видеокамер |
1 |
|
Количество цифровых фотоаппаратов |
1 |
|
Количество принтеров ч/б |
3 |
|
Количество принтеров цветных |
1 |
|
Количество МФУ |
7 |
|
Количество мини-типографий |
0 |
|
Количество сканеров |
0 |
|
Количество копировальных аппаратов |
0 |
|
Количество лингафонных кабинетов |
0 |
|
Количество плазменных панелей |
0 |
Вверх....
|
